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这里作代词，指代“我”。整句翻译：不知道将军宽容我到这样的地步啊！原文：于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。

我这个粗陋卑贱的人，不知道将军宽容我到这样的地步呀！原文出自《廉颇蔺相如列传》廉颇蔺相如列传，出自西汉司马迁所著《史记》卷八十一。战国末，强秦采取远交近攻、各个击破的战略，积极对外扩张。赵国实力比秦稍弱。

不知将军宽之至此也.（之：我）——《廉颇蔺相如列传》译文：不知道将军宽容我到这样的地步呀！指示代词：这；此。

此处是指代“我”，因为“宽”在这里不能翻译成名词，因为前面还有“将军”这个名词。所以“之”自然就不能看作是主谓之间取消独立性的助词了。

整句翻译（整句翻译下载）

1、因为长句，歌以赠之”的翻译：于是撰写了这首七言歌行，吟唱一番来赠送给她。出自《琵琶行》：“予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十二言，命曰《琵琶行》。

2、整句翻译：于是写了(这首)(七言)诗，作歌用来赠给她(琵琶女)。因：连词，表顺接，可译为“于是”“就”等。

3、因为长句，歌以赠之翻译如下：于是撰写了这首七言歌行，吟唱一番来赠送给她。出自唐代白居易的《琵琶行/琵琶引》。

4、因为长句，歌以赠之，整句翻译就是：于是写了（这首）（七言）诗，作歌用来赠给她（琵琶女）。白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。

1、整句翻译：于是写了（这首）（七言）诗，作歌用来赠给她（琵琶女）。因：连词，表顺接，可译为“于是”“就”等。

2、因为长句，歌以赠之”的翻译：于是撰写了这首七言歌行，吟唱一番来赠送给她。出自《琵琶行》：“予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十二言，命曰《琵琶行》。

3、这天晚上才觉得有被贬谪的意味，因此创作了这首七言古诗，作成歌曲来赠送给她。试题分析：注意得分点：“是”，这个；“因”，因此，于是；“为”，创作；“长句”，七言古诗。每点1分。

我起初沿着中间的山谷进山。出自清代姚鼐的《登泰山记》：“余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅”。整句翻译为：我起初沿着中间的山谷进山，走了一小半段，越过中岭，又沿着西面的山谷走，就到了山顶。

余始循(xún)以入循：跟随磴(dèng)几不可登几：几乎戊申晦晦：农历每月最后一日戊申：二十九日。晦：农历每月最后一日。五鼓：五更。

余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不可登。

余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不可登。

余始循以入的以是从的意思。出自《登泰山记》：泰山正南面有三谷，中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。

秦王因日：“今杀相如，终不能得壁也，不如因而厚遇之，使归赵。”翻译：秦王于是说：“现在杀了相如，始终不能得到壁的，不如趁此好好款待他，让他回赵国去。”出自《廉颇蔺相如传》(节选)。

翻译：不如趁此机会好好的对待他，让他回到赵国去。

不如因而厚遇之，因而是什么意思意思是：趁此。整句翻译为：不如趁此好好款待他。出自西汉司马迁《廉颇蔺相如列传》（《史记》），原文选段：秦王与群臣相视而嘻。

不如因而厚遇之，使其归赵。这句话出自语文课本的《廉颇蔺相如列传》，选自西汉司马迁所著《史记》卷八十一。译文：不如借这个机会好好地礼遇他(待之以礼)，放他回到赵国去。

译文：不如趁机厚待他（蔺相如），使（他）回去赵国。

翻译：渑池会结束以后回到赵国，由于蔺相如功劳大，被封为上卿，官位在廉颇之上。

1、“文”的意思是文献。译文如下：颜渊感叹地说：“我的老师啊，他的学问道德，抬头仰望，越望越觉得高；努力钻研，越钻研越觉得深。看着好像在前面，忽然又像在后面了。

2、“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”的意思是：老师善于一步一步地诱导我，用各种典籍来丰富我的知识，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停止学习都不可能，直到我用尽了我的全力。

3、意思：老师一步步地的诱导我前进，用文献丰富我的知识，用礼来约束我的言行，是我想停止学习和前进都不可能。注释：①循循然善诱人：循循然，有次序地。②诱，劝导，引导。《论语·子罕》本篇共包括31章。