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维果茨基提出的“最近发展区”是指()。
解析：维果茨基提出最近发展区的概念，指学生实际的发展水平和即将达到的发展水平之间的距离。
最近发展区是指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平和独自解决问题所达到的水平之间的差异。即儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离。
【答案】：D 本题考查的是维果斯基的最近发展区。维果茨基认为，至少要确定两种发展的水平。第一种水平是现有发展水平，即由于一定的已经完成的发展系统的结果而形成的心理机能的发展水平。
【答案】：D 选D。苏联心理学家维果茨基认为，儿童的现有水平和借助别人帮助所能达到水平之间的差异就是最近发展区。
维果茨基的“最近发展区理论”，认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。
如何把维果茨基的“最近发展区”运用在实际教学中
维果茨基发展理论的教学应用 运用最近发展区的概念。教学应当指向最近发展区的上限，儿童只需通过与指导者的密切合作便能实现目标。有了充分、持续的指导和锻炼，学生能够组织并掌握完成目标技能所需的动作序列。
实际上是两个临近发展阶段间的过渡。教学应着眼于学生的最近发展区，把潜在的发展水平变成现实的发展水平，并创造新的最近发展区。维果茨基因此提出“教育应当走在发展的前面”。
维果茨基的最近发展区理论的创立启发了我们在教育教学实践中更新传统的幼儿教学观，设计各种各样的教学活动，从而创设各种各样的教学情景，促进有效教学。我园在创设教学情景、探讨教学思路上做了一些初步的尝试。
维果茨基提出“最近发展区”思想,主张教学要走在学生现有发展水平的前面...
【答案】：B 维果茨基把个体的发展水平分为两种：第一种水平是现有发展水平；第二种水平是潜在的发展水平。两者之间的差距就是“最近发展区”。教学创造着最近发展区，因此教学应走在发展的前面。故本题选B。
只有当教学走在发展的前面，这才是最好的教育，是苏联著名心理学家维果茨基说的。苏联著名心理学家维果茨基就教学与发展问题，创造性地提出了两种发展水平的思想。
参考答案：C参考解析：C[解析]维果茨基在1931—1932年提出最近发展区概念，他将其定义为“实际的发展水平与潜在的发展水平之间的差距。
【正确】维果茨基提出“最近发展区”理论，认为教学“创造着”学生的发展。他主张教学应当走在儿童现有发展水平的前面，教学可以带动发展。故本题说法正确。
提出教学应走在学生发展的前面，并促进学生一般发展的教育家是维果茨基。
